为落实办学能力评估工作要求，扎实推进专业与课程内涵建设，推动党建工作与教育教学深度融合，充分发挥党支部战斗堡垒和党员教师先锋模范作用，9月16日，计算机科学技术系教工第一党支部组织开展“说专业、说课程”整改提升主题党日教研活动。
此前 9 月 11 日，学院教务处副处长吴峰到我系开展专项指导，围绕办学能力评估标准，从专业设置、人才培养、课程体系、课堂教学等维度，指出 “说专业、说课程” 中存在的问题，并给出整改建议。为快速对标评估要求，完善评估材料，我系教工第一党支部迅速行动、趁热打铁，于9月16日组织党员教师开展集体研讨、集中整改活动。
活动中，计算机应用技术专业负责人李凌老师、《Python数据分析》课程负责人李玲玲老师，对照办学能力评估核心要点，结合反馈意见，分别汇报优化后的专业建设方案与课程建设设计。李凌老师阐述了区域产业需求、岗位能力图谱、课程体系与岗位能力的支撑对应关系，以及校企协同育人运行机制和人才培养成效；李玲玲老师阐明课程在人才培养体系中的支撑作用，围绕岗位任务对接、教学内容重构、课堂教学设计、教学方法创新等方面做系统汇报。
与会党员教师认真聆听，围绕专业建设、课程教学内容优化、教学方法创新、课堂实效提升等方面开展集中研讨。大家积极交流，提出完善建议，共研共改、共同提升，切实把指导意见落到实处。
本次主题党日活动实现了党建工作与教学教研深度融合，真正做到以党建促教改、以整改促提升，有效夯实了教师教学基本功，进一步规范了专业和课程建设标准，充分彰显了党员教师主动担当、率先示范、攻坚克难的先锋本色。
下一步，计算机科学技术系教工第一党支部将持续立足教学主阵地，常态化开展教学研讨与整改提升活动，不断深化课堂教学改革，持续优化专业与课程建设，全力提升教育教学质量，为计算机科学技术系高质量发展夯实坚实基础。
撰稿丨李 凌
编辑丨李 振
校对丨徐 辉
审核丨王鲜果